Pesquisa - Vagner Rosalem

Vagner Rosalem

Estrutura e Dinâmica da Cadeia Produtiva da Saúde do Estado de Goiás

Nas últimas décadas, estudos sobre práticas em Cadeias Produtivas têm sido realizados predominantemente nas indústrias manufatureira e de bens de consumo. Eles possibilitaram identificar as características específicas de cada setor na aplicação das práticas de gestão e evoluir as teorias. No que se refere à Cadeia Produtiva da Saúde, não foram encontrados muitos estudos, mesmo sendo esta notadamente de fundamental importância à população pela prestação de serviços de atenção à saúde, além de sua relevância econômica. A aplicação de práticas de gestão da cadeia produtiva da saúde pode oferecer expressivas oportunidades de aperfeiçoamento dos processos e de melhor utilização dos recursos para a prestação dos seus serviços. Assim sendo, o objetivo geral deste estudo é analisar a estrutura, conduta (dinâmica) e desempenho da cadeia produtiva da saúde no Estado de Goiás. Ao caracterizarmos a estrutura e a dinâmica da cadeia Produtiva da Saúde, tanto em sua vertente pública quanto em sua vertente privada, abarcadas pelo SUS – Sistema Único de Saúde, teremos condições de identificar as melhores práticas e formular propostas que visem o melhor desempenho do sistema, o que é de inegável desejo de todos os envolvidos, principalmente os consumidores finais (usuários).

Principal:
- O objetivo geral deste estudo é analisar a estrutura, conduta (dinâmica) e desempenho da cadeia produtiva da saúde no Estado de Goiás.
Específicos:
a) Apurar qual é a configuração da Cadeia Produtiva da Saúde no Estado, tanto na vertente pública quanto na vertente privada.
b) Relacionar e descrever cada um dos seus componentes (atores).
c) Identificar os aspectos relacionados às diferentes condutas adotadas por estes atores inseridos nesta Cadeia Produtiva, enfatizando aspectos relacionados a informação em termos de fluxo, disponibilidade e assimetria; e coordenação;
d) Efetuar um diagnóstico buscando identificar quais são as variáveis ligadas a conduta que mais influenciam no desempenho do setor.
e) Propor um modelo de conduta que melhore o desempenho da cadeia produtiva da saúde no Estado de Goiás.

Álvaro Escrivão Júnior – EAESP/FGV
Ana Maria Malik – EAESP/FGV
André Vasconcelos da Silva – UFG
Marcos Bueno – UFG
Vanessa Marzano Araújo – UFG

 

FAPEG – Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás

Vagner Rosalem

Novas Tecnologias e sua Aplicação na Integração e Melhoria do
Ensino de Graduação e Pós Graduação Stricto Sensu: Novos
Patamares Para Instituições em Rede

Os cursos de graduação e pós-graduação stricto sensu em Administração têm sido responsáveis por formar um grande número de profissionais no Brasil nos últimos anos, ao mesmo tempo em que o mercado e a sociedade de modo geral vêm se tornando cada vez mais complexos e exigindo que novos patamares de qualidade sejam assimilados na formação profissional das pessoas. Neste contexto, o objetivo central deste projeto é integrar e melhorar a qualidade do ensino de graduação e pós-graduação das instituições participantes da rede formada pela Universidade Federal de Lavras, Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade Novos Horizontes e Universidade Federal de Goiás, com o apoio das novas tecnologias de informação e comunicação. Para tanto, foram escolhidas as seguintes áreas temáticas para atuação da rede de instituições: formação de professores na pós-graduação e estratégias de educação continuada; construção e testagem de modelos de ensino de cursos de graduação, especialização, mestrado e doutorado utilizando recursos de pedagogias virtuais e tecnologias de informação e comunicação no ensino presencial e à distância; estudos configuracionais sobre alunos, professores e comunidades de aprendizagem em Administração e Gestão; e formação para empreendedorismo, inovação tecnológica e inovação social - com destaque para experiências de aplicação com Empresas Juniores, atividades em comunidades e Residência Social. Para cada uma das áreas temáticas escolhidas foram propostas ações concretas envolvendo toda a rede de instituições formada.

Principal:
- Integrar e melhorar a qualidade do ensino de graduação e pós-graduação stricto sensu das instituições participantes da rede formada pela Universidade Federal de Lavras, Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade Novos Horizontes e Universidade Federal de Goiás e formar recursos humanos de alto nível envolvidos com esta temática.
Específicos:
a) Formar professores e pesquisadores na pós-graduação voltados para o ensino, pesquisa e gestão em cursos de graduação e pós-graduação em administração, com o suporte de bolsas da Capes;
b) Estimular o uso de recursos de pedagogias virtuais e de tecnologias de informação e comunicação por meio da criação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) para um conjunto de disciplinas de interesse da rede, tanto na graduação, quanto na pós-graduação stricto sensu, para uso por toda a rede;
c) Fortalecer os Programas de Pós-Graduação em Administração existentes nas instituições da rede, por meio da criação e/ou melhoria da linha de pesquisa voltada para o ensino e pesquisa em administração;
d) Desenvolver projetos de pesquisa e produção científica conjunta nas instituições participantes da rede que tratem de perfil, interesses, expectativas e dificuldades de alunos e professores com o ensino e pesquisa em administração;
e) Desenvolver o empreendedorismo e ampliar as oportunidades para os estudantes de graduação por meio de experiências assistidas em Empresas Juniores, atividades em comunidades, empresas simuladas e residência social; e
f) Criar as bases para o desenvolvimento de um projeto de internacionalização do ensino e pesquisa em administração com países da América Latina, com suporte das novas tecnologias da informação e comunicação.

Adriane Vieira – FNH
Cleber Carvalho de Castro – UFLA
Cristiana Fernandes de Muylder – FNH
Daniel Carvalho de Rezende - UFLA
João Roberto Lo Turco Martinez – UFG
Luiz Henrique de Barros Vilas Boas - UFU
Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo FNH
Mozar José de Brito – UFLA
Nádia Campos Pereira – UFG
Stella Naomi Moriguchi – UFU
Valdir Machado Valadão Júnior – UFU
Maria Marta Lopes Flores - UFG

Mestrado:
- Mariana Paiva Damasceno - Unihorizontes
- Anna Gabriela Miranda de Oliveira - Unihorizontes
- Rafaela de Almeida Campos Marques - UFU
- Nayara Noronha – UFLA
- Rosália Rodrigues Alves – UFLA

Doutorado:
- Aline Lourenço de Oliveira - UFLA

CAPES - Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior